این کتاب، یکی از جامع‌ترین منابعی است که تاکنون به‌منظور آموزش مفاهیم علوم رایانه و تفکر رایانشی برای گروه سنی کودک و نوجوان در دنیا طراحی و اجرا شده است. این کتاب شامل دستورالعمل‌های اجرای ۲۱ فعالیت آموزشی است که طیف گسترده‌ای از مفاهیم علوم رایانه را به‌گونه‌ای ارائه می‌دهند که برای دانش‌آموزان از دورۀ ابتدایی قابل درک و نیز جذاب باشند. علاوه‌ بر این، در ابتدا و انتهای هر فعالیت بخش‌هایی گنجانده شده‌اند که به زبانی ساده به تشریح مفاهیم مورد نظر می‌پردازند. این بخش‌ها قطعاً برای معلمان ریاضی و علوم رایانه و احتمالاً برای بسیاری از والدین و حتی دانش‌آموزان مفید خواهند بود.
کتاب علوم رایانه بدون رایانه همان‌گونه که از نام آن پیداست، فعالیت‌هایی را در بر می‌گیرد که با استفاده از ابزارهای بسیار ساده و بدون نیاز به رایانه قابل اجرا هستند. این فعالیت‌ها را می‌توان در کلاس‌های فوق‌برنامۀ مدارس، پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی، خانه‌های ریاضیات و سایر مراکز آموزشی اجرا کرد.

این کتاب، نخستین نمونه از فارسی‌های عمومی دانشگاهی است که با توجه به ضرورت‌های آموزشی جدید و با رویکردی تخصصی، برای دانشجویان رشته‌های یادشده و زیرشاخه‌های آن‌ها تدوین شده‌ است؛ این کتاب، در پنج فصل نسبتاً مبسوط و بر پایۀ نظامی تاریخی-تحلیلی، پیوند ادبیات با هنرهای موسیقی، نقاشی، نمایش، خوشنویسی و هنرهای حجمی را توضیح می‌دهد؛ چند و چون تعامل این هنرها با ادبیات فارسی را توصیف و تحلیل می‌کند؛ گلچین زیبایی از متون ادبی مرتبط با این شاخه‌های هنری را، آن هم براساس سیر تاریخی و مناسبت‌های ساختاری و مفهومی آن‌ها عرضه می‌دارد؛ و با این همه، به نظر می‌رسد مطالعۀ این کتاب، همچون کتابی عام، برای هر مخاطب علاقهمند به موضوعات بین رشته ای ادبی هنری و مطالعات علوم انسانی، شوق انگیز و جذاب باشد.