-10%
تغییر گونه ها
قیمت اصلی: 3,500 تومان بود.3,150 تومانقیمت فعلی: 3,150 تومان.
تصویرسازی
13,500 تومان
تغذیه کاربردی برای کودکان و نوجوانان
قیمت اصلی: 150,000 تومان بود.135,000 تومانقیمت فعلی: 135,000 تومان.
کتاب تغذیه کاربردی با این هدف نگاشته شده است تا به شکلی ساده و کاربردی اساسی ترین مفاهیم مورد نیاز دست اندرکاران مراقبت از کودکان را معرفی کند. در کنار مطالب نظری، تمرین های هر فصل به منظور تشویق فراگیران به اجرایی کردن فراگرفته هایشان ارائه شده است. این کتاب را دو نفر از متخصصان تغذیه کشور، با تکیه بر بیش از بیست سال تجربه کار تألیف کرده اند.کتاب شامل ۵ فصل است. در فصل اول مفاهیم پایه در مورد تغذیه و نیازهای تغذیه ای از بدو تولد تا پایان نوجوان به اجمال معرفی شده است. چهار فصل بعدی مهارت های مورد نیاز پایه را در مراقبت های تغذیه ای کودکان و نوجوانان معرفی می کند.
| وزن | 170 گرم |
|---|---|
| نویسنده | , |
| تعداد صفحات |
108 |
| قطع |
وزیری |
| سال چاپ |
1391 |
| نوبت چاپ |
اول |
| شابک (جلد نرم) |
978-964-3186-66-0 |
| مجموعه |
محصولات مشابه
مسئلههای ناب فیزیک – مکانیک
در مجموعهی مسئلههای ناب فیزیک، سؤالهای مطرح شده در مرحلهی اول المپیاد فیزیک ایران به همراه سؤالهای متعدد و متنوع دیگر به صورت طبقهبندی شده آمده است. این مجموعه تلاش میکند تا با در اختیار گذاشتن مسئلههای گوناگون شاخههای مختلف علم فیزیک، از سوالهای نسبتا ساده تا سوالهای ترکیبی و خلاقانه، علاقهمندان را برای شرکت در المپیاد فیزیک آماده کند. در این کتابها پاسخ تشریحی مسئلهها به گونهای تهیه شدهاند که بسیاری از دانشآموزان بتوانند بدون نیاز به معلم نیز از این کتابها بهره ببرند و سطح علمی خود را ارتقا بدهند. مطالعهی این کتاب برای علاقهمندان به شرکت در المپیاد فیزیک، دانشآموزان و سایر دوستداران علم فیزیک مفید است.
مسائلی در هندسهی مسطحه
کتاب حاضر در درجه نخصت برای دانش آموزان ممتاز و علاقه مند سال های آغازین دوره دوم دبیرستان که قصد شرکت در مسابقات ریاضیو خصوصاً المپیاد ریاضی را دارند تألیف شده است. کتاب شامل دو بخش است، ابتدا خلاصه مطالب درسی شامل قضایا و نکات مهم آورده شده است و سپس بخش مسائل آمده است. مسائل به پنچ گروه مقدماتی، محاسبه ای، مکان هندسی، ترسیمی و گوناگون دسته بندی شده است. در بخش دوم راهنمایی و اثبات و حل مسائل آمده است.
نقشهبرداری از زمین
مجموعهٔ «مفاهیم پایه در علوم تجربی» مجموعهٔ بینظیری است که نهتنها مطابق با رویکردهای نوین در آموزش علوم نوشته شده، بلکه به ویژگیها و سلیقههای نوجوانان امروز در خواندن کتاب و یادگیری علوم نیز توجه داشته است. هر یک از کتابهای این مجموعه، دانشآموز را با خود به سفری در زمان میبرد، سفری که آغاز آن ابتدای شکلگیری ایدهٔ اختراع یا اکتشاف مورد نظر و پایان آن به نتیجه رساندن آن اختراع یا اکتشاف است. پایان این سفر اما، آغاز سفری دیگر است. در این سفر، دانشآموز که یاد گرفته است از زاویهای جدید به دنیای پیرامون خود بنگرد، به کشف مسئله و حل آن دعوت میشود و خود باید رهبری سفر را برعهده بگیرد.
شرح رویدادها در این کتابها به گونهای است که گویی این خود دانشآموز است که به آن اختراع یا اکتشاف نائل میشود. توجه به تاریخ علم، کاربرد علم در زندگی فردی و جامعه، پرورش مهارتهای تصمیمگیری و حل مسئله، از ویژگیهای برجستهٔ این کتابها است. شیوهٔ منحصر به فرد این کتابها در ارائهٔ مفاهیم، آنچنان جذاب و چندبعدی است که متخصصان آموزش علوم را بارها به ستایش این مجموعه واداشته است.
در ترجمهٔ این مجموعه، مترجمان کوشیدهاند تا نهتنها جذابیت و روانی متن را حفظ کنند، بلکه در مواردی با بازپرداخت متن، آن را برای خوانندهٔ ایرانی جذابتر کنند. همچنین با انجام متناسبسازیهای فرهنگی و محیطی، کاربرد مفاهیم علمی در زندگی متعارف دانشآموز «ایرانی» به نمایش گذاشته شده است و نقش دانشمندان این مرز و بوم در شکوفایی دستاوردهای علمی مورد توجه قرار گرفته است.
این کتابها در چهار زیرمجموعه گروهبندی شدهاند: مادّه و تغییرات آن، انرژی و زندگی، زمین زیستگاه ما، دنیای زنده
نور
مجموعهٔ «مفاهیم پایه در علوم تجربی» مجموعهٔ بینظیری است که نهتنها مطابق با رویکردهای نوین در آموزش علوم نوشته شده، بلکه به ویژگیها و سلیقههای نوجوانان امروز در خواندن کتاب و یادگیری علوم نیز توجه داشته است. هر یک از کتابهای این مجموعه، دانشآموز را با خود به سفری در زمان میبرد، سفری که آغاز آن ابتدای شکلگیری ایدهٔ اختراع یا اکتشاف مورد نظر و پایان آن به نتیجه رساندن آن اختراع یا اکتشاف است. پایان این سفر اما، آغاز سفری دیگر است. در این سفر، دانشآموز که یاد گرفته است از زاویهای جدید به دنیای پیرامون خود بنگرد، به کشف مسئله و حل آن دعوت میشود و خود باید رهبری سفر را برعهده بگیرد.
شرح رویدادها در این کتابها به گونهای است که گویی این خود دانشآموز است که به آن اختراع یا اکتشاف نائل میشود. توجه به تاریخ علم، کاربرد علم در زندگی فردی و جامعه، پرورش مهارتهای تصمیمگیری و حل مسئله، از ویژگیهای برجستهٔ این کتابها است. شیوهٔ منحصر به فرد این کتابها در ارائهٔ مفاهیم، آنچنان جذاب و چندبعدی است که متخصصان آموزش علوم را بارها به ستایش این مجموعه واداشته است.
در ترجمهٔ این مجموعه، مترجمان کوشیدهاند تا نهتنها جذابیت و روانی متن را حفظ کنند، بلکه در مواردی با بازپرداخت متن، آن را برای خوانندهٔ ایرانی جذابتر کنند. همچنین با انجام متناسبسازیهای فرهنگی و محیطی، کاربرد مفاهیم علمی در زندگی متعارف دانشآموز «ایرانی» به نمایش گذاشته شده است و نقش دانشمندان این مرز و بوم در شکوفایی دستاوردهای علمی مورد توجه قرار گرفته است.
این کتابها در چهار زیرمجموعه گروهبندی شدهاند: مادّه و تغییرات آن، انرژی و زندگی، زمین زیستگاه ما، دنیای زنده
نورشناسی هندسی
کتاب نورشناسی هندسی دربر گیرندهٔ مفاهیم مبحث نور است که معمولاً در برنامهٔ آموزش فیزیک دوره متوسطه گنجانده شده است.
این کتاب شامل هفت فصل است. هر فصل از متن درس، پرسشهای تشریحی، پرسشهای چهارگزینهای و تمرینها و پاسخها تشکیل شده است و دانشآموزان را برای درک و فهم مطالب و کسب مهارتهای لازم برای موفقیت در امتحانات آخر سال و المپیادها و کنکور ورودی دانشگاهها یاری میدهد.
هنر طرح مسئله
اگر استاد ریاضی یا معلم هستید، این کتاب به شما نشان خواهد داد که چگونه میتوانید دانشجویان یا دانشآموزان کلاس خود را درگیر تفکری واگرا برای طرح مسئله کنید و نیز آنها را به انجام فعالیتهای گروهی ترغیب کنید. حتی اگر استاد یا معلم نیستید و میخواهید به لایهای عمیقتر از لذت و درک مسائل ریاضی برسید، مطالعۀ این کتاب، چشماندازی جدید پیش روی شما خواهد گشود.
ویروسها
مجموعهٔ «مفاهیم پایه در علوم تجربی» مجموعهٔ بینظیری است که نهتنها مطابق با رویکردهای نوین در آموزش علوم نوشته شده، بلکه به ویژگیها و سلیقههای نوجوانان امروز در خواندن کتاب و یادگیری علوم نیز توجه داشته است. هر یک از کتابهای این مجموعه، دانشآموز را با خود به سفری در زمان میبرد، سفری که آغاز آن ابتدای شکلگیری ایدهٔ اختراع یا اکتشاف مورد نظر و پایان آن به نتیجه رساندن آن اختراع یا اکتشاف است. پایان این سفر اما، آغاز سفری دیگر است. در این سفر، دانشآموز که یاد گرفته است از زاویهای جدید به دنیای پیرامون خود بنگرد، به کشف مسئله و حل آن دعوت میشود و خود باید رهبری سفر را برعهده بگیرد.
شرح رویدادها در این کتابها به گونهای است که گویی این خود دانشآموز است که به آن اختراع یا اکتشاف نائل میشود. توجه به تاریخ علم، کاربرد علم در زندگی فردی و جامعه، پرورش مهارتهای تصمیمگیری و حل مسئله، از ویژگیهای برجستهٔ این کتابها است. شیوهٔ منحصر به فرد این کتابها در ارائهٔ مفاهیم، آنچنان جذاب و چندبعدی است که متخصصان آموزش علوم را بارها به ستایش این مجموعه واداشته است.
در ترجمهٔ این مجموعه، مترجمان کوشیدهاند تا نهتنها جذابیت و روانی متن را حفظ کنند، بلکه در مواردی با بازپرداخت متن، آن را برای خوانندهٔ ایرانی جذابتر کنند. همچنین با انجام متناسبسازیهای فرهنگی و محیطی، کاربرد مفاهیم علمی در زندگی متعارف دانشآموز «ایرانی» به نمایش گذاشته شده است و نقش دانشمندان این مرز و بوم در شکوفایی دستاوردهای علمی مورد توجه قرار گرفته است.
این کتابها در چهار زیرمجموعه گروهبندی شدهاند: مادّه و تغییرات آن، انرژی و زندگی، زمین زیستگاه ما، دنیای زنده
یوهان گوتنبرگ
مجموعهٔ پیشگامان علم، شرح زندگی و تلاش زنان و مردانی است که بهترین دوران عمر خود را وقف اثبات برتری برهان علمی بر تعصب کورکورانه و گسترش افق اندیشه و تفکر علمی انسان کردند.
در این مجموعه، سرگذشت زنان و مردانی را مطالعه میکنید که در کارگاه، آزمایشگاه یا کتابخانهٔ خود و در کنار ابزارهایشان، بیش از هر جا و هر زمان، احساس سعادت میکردند. سرگذشت آنها فقط شرح آزمایشهای کسالتآور علمی نیست، سرگذشت نبوغ شگفتآور انسان و تأثیر آن در جهان امروز است.