ادبیات نزد افلاطون
190,000 تومان قیمت اصلی: 190,000 تومان بود.171,000 تومانقیمت فعلی: 171,000 تومان.
آينده چگونه خواهد بود
175,000 تومان قیمت اصلی: 175,000 تومان بود.157,500 تومانقیمت فعلی: 157,500 تومان.
اسرار زمان
270,000 تومان قیمت اصلی: 270,000 تومان بود.243,000 تومانقیمت فعلی: 243,000 تومان.
چرا گذشته را به یاد میآوریم نه آینده را؟ منظور از «جریان زمان» چیست؟ آیا ما در زمان وجود داریم، یا زمان در ما؟ منظور از اصطلاح ” زمان می گذرد” چیست؟ چه عاملی زمان را به سرشت ما انسان ها و به ذهنیت ما پیوند می دهد؟
کارلو رولی، فیزیکدان نظری ایتالیایی، در کتاب «اسرار زمان» ما را به تعمق دربارۀ این پرسشها و چیزهای دیگر فرامیخواند. او در نظریۀ جدید و هیجانانگیز خود به این نکته اشاره میکند که تصور زمان نتیجۀ نادانی و ناآگاهی ما است و چیزی به نام زمان، آنگونه که میشناسیم، وجود ندارد. شاید زمان توهمی بیش نباشد
| وزن | 200 گرم |
|---|---|
| نویسنده | |
| مترجم | |
| قطع |
رقعی |
| سال چاپ |
1401 |
| نوبت چاپ |
اول |
| تعداد صفحات |
176 |
| مجموعه | |
| شابک (جلد نرم) |
978-622-6620-01-6 |
محصولات مشابه
آینده ذهن
"من" همان توهمی است که مغز میسازد؟ آگاهی چیست؟ آیا ذهن از مغز مجزاست یا فرایندی حاصل از آن است؟ این پرسشها میچیو کاکو را برآن داشت تا با نوشتن کتاب خواندنی "آیندۀ ذهن"، ما را به سفری اعجابانگیز ببرد و پرده از اسرار آگاهی، تلهپاتی، تله کینسیس، هیپنوتیزم و خواب دیدن بردارد. همچنین به پیشرفت در هوش مصنوعی و ارسال کانکتومهای مغزیمان با لیزر به سیارات دیگر و شناسایی ذهن بیگانگان بپردازد. اختیار و آگاهی را از دیدگاهی کوانتومی مورد کنکاش قرار میدهد. کتابی که به زیبایی و سادگی، ذهن دانشآموزی دبیرستانی تا فوقتخصص علوم اعصاب را شگفت زده میکند.
انفجار ریاضیات
داستان زندگی و پژوهشهای استیون هاوکینگ
استیون هاوکینگ یکی از بزرگترین دانشمندان معاصر در زمینهٔ کیهانشناسی است. این دانشمند انگلیسی، در سال ۱۹۴۲ در آکسفورد متولد شد. تحصیلات خود را در آکسفورد و کمبریج در رشتهٔ فیزیک به پایان رسانید. در۲۱سالگی به بیماری فلج شدن تدریجی عضلات مبتلا شد. او در سال ۱۹۸۰ استاد کرسی لوکاشین در انستیتوی ریاضیات کاربردی و فیزیک نظری دانشگاه کمبریج شد. هاوکینگ پژوهشهای خود را با تکیه بر نظریهٔ نسبیت عمومی اینشتین و مکانیک کوانتومی در زمینهٔ چگونگی آغاز جهان، سیاهچالهها، جهانهای نوزاد، نظریهٔ سوراخ کرم و نظریهٔ همه چیز ادامه داد. فرضیهٔ جهان بدون مرز و نظریهٔ گسیل تابش از سیاهچالهها از نوآوریهای اصلی اوست.
رام كردن روباه سركش
«ملغمهای از روایت علمی، قصه پریان روسی، و داستان هیجانانگیز جاسوسی … اثری درخشان.»
نقد کتاب نیویورک تایمز
«حدود ۶۰ سال پیش، دو پژوهشگر روس، تِرات و دیمیتری بِلایِف، تصمیم گرفتند با اهلیکردن روباههای وحشی جزئیات گذار از جانوری وحشی به حیوانی دستآموز را دریابند. آنان آزمایش خود را در مزرعهای در سیبری آغاز کردند و طی دههها رامترین روباهها را در هر نسل با هم آمیختند. در این کتاب، دوگَتکین، زیستشناس و نویسندۀ موضوعات علمی و ترات این آزمایش سترگ را روایت میکنند. نتیجۀ آزمایش: انبوهی از روباههای اهلی و فهم شالودۀ ژنتیکی اهلی شدن آنها»
ساینتیفیک امریکن
***
لی اَلِن دوگَتکین زیستشناس تکاملی و تاریخدان علم در دانشکدۀ زیستشناسی دانشگاه لوئیزویل (ایالات متحده) است. لیودمیلا تِرات استاد ژنتیک تکاملی در مؤسسه سیتولوژی و ژنتیک (نووسیبرسک، سیبری) است؛ او از سال ۱۹۵۹ به عنوان پژوهشگر ارشد در آزمایش اهلیسازی روباههای نقرهای فعالیت میکند.
رخنه در رمز داروین
داروین معتقد بود که گونههای جانداران در گذر زمان ثابت نمیمانند، بلکه تغییر میکنند و این تغییر از طریق انتخاب طبیعی روی میدهد؛ یعنی نیروهای طبیعی موجوداتی را که بیشتر به محیط سازگارند، انتخاب میکنند و موجب ماندگاری بیشتر افراد و گونههای سازگار میشوند.
اما وقتی که در سالهای آغازین هزارهی سوم پروژهٔ ژنوم آدمی به نتیجه رسید، آشکار شد DNA کتاب زندگی ماست و با حروف A، T، C و G نوشته شده است. در پی آن، پیشرفتهای فنون ویرایش ژنها آدمی را به جایی رساند که توانست در این کتاب دست ببرد و حروف را به دلخواه تغییر دهد، آن را هککردن کند، به این ترتیب، کنترل تکامل خویش را از نیروهای طبیعی بدزدد، در اختیار گیرد و جهانی پر از بیم و امید در برابر آیندهنگران قرار دهد.
این کتاب به زبانی ساده و غیرتخصصی نوشته شده و سرشار از اطلاعات مفید برای همهٔ دغدغهمندانی است که چشم به آیندهٔ انسان دارند و میخواهند از خطرهای بزرگ و بالقوهٔ زیستفناوری جلوگیری کنند. کتاب، خواننده را با خود به آینده میبرد و با جزئیاتی بسیار هیجانانگیز نشان میدهد که توانایی گونهٔ انسان در تغییر و بهسازی آرایش ژنتیکی فرزندان بهگونهای نگرانکننده رو به افزایش است. خواندن این کتاب برای همهٔ کسانی در پی پیشرفتهای زیستفناوری هستند، لازم است.
ریاضیات و فیزیک
داستانی نقل میکنند از اینکه ریاضیدانانی سرشناس چطور درس منطق سال دوم دانشگاه را با این نطق آغاز کرده بود: «منطق، علم قوانین تفکر است. حالا باید به شما بگوییم که علم چیست، قانون چیست و تفکر چیست. اما در مورد معنای "کسره" چیزی نخواهم گفت.»
نویسنده در آغاز نوشتن کتاب ریاضیات و فیزیک پی برد که حجم کتاب برای توضیح معنای "و" در عنوان کتاب کفایت نمیکند. این دو علم، که زمانی شاخۀ واحدی از درخت معرفت بودند، در زمانۀ ما تا حدودی از هم جدا شدهاند. یکی از دلایل این امر این است که در این قرن، هر دو درگیر خودکاوی و گسترش درونی خود بودهاند.
موضوع کتاب، پیوند ریاضیات با فیزیک است. آیا فیزیکدانان از ریاضیات تنها به منزلۀ زبان سود میجویند یا نقش ریاضیات بیش از اینهاست. بحث کتاب دراین باره است که ریاضیات چگونهها، انگارههای عقلانی خود را به مهمترین مفاهیم انتزاعی فیزیک (مدلها) نسبت میدهد؛ انگارههایی که از تأثیرات مستقیم تجربه و آزمایش فراتر است.
شیمی و جامعه
شیمی و جامعه برای دانشجویانی تنظیم شده است که میخواهند طی یک نیم سال با دورنمای علم شیمی آشنا شوند. در این کتاب درسی، مطالبی دربارهٔ خاستگاههای علم شیمی، مراحل تحول و توسعهٔ شیمی، انقلاب صنعتی، انقلاب میکروالکترونیک، انقلاب زیستتکنولوژی، انبوهش اطلاعات، روش علمی، موارد گوناگون شیمی کاربردی، ساختن مواد جدیدی که در طبیعت وجود نداشتهاند، فواید و مخاطرات فناوری، منابع انرژی و راههای استفاده از آنها و توانایی بالقوهای که علم شیمی در برطرف کردن مشکلات و پیشبرد امور جوامع آیندهٔ بشری دارد، به نحوی قابل فهم ارائه شده است.
مطالعهٔ این کتاب نیازی به دانش قبلی دربارهٔ شیمی ندارد. بنابراین، کتاب حاضر برای تدریس در شاخههای غیرتخصصی رشتهٔ شیمی و برای همهٔ کسانی که میخواهند اطلاعاتی در این زمینه بهدست آورند نیز مفید خواهد بود.
سؤالهای خودآموز و مجموعههایی برای مقابله در انتهای هر فصل گنجانده شده است. پاسخ سؤالها در آخر کتاب قرار دارد تا خواننده بتواند میزان یادگیری و فهم خود را از مطالب کتاب بیازماید.
فیزیکدانان بزرگ – از گالیله تا هاوکینگ – مجلّد اوّل
این کتاب در واقع تاریخ پیشرفت علم فیزیک است؛ زیرا محتوای آن نه بر حسب حروف الفبایی نام فیزیکدانان، بلکه بر حسب سیر تحول تاریخی بخشهایی از علم فیزیک و دانشمندانی که در این تحول نقش داشتهاند تنظیم شده است، بدین معنی که بخشهای آن به ترتیب عبارتند از:
- مکانیک
- ترمودینامیک
- الکترومغناطیس
- مکانیک آماری
- نسبیت
- مکانیک کوانتومی
- فیزیک هستهای
- فیزیک ذرات بنیادی
- اخترشناسی، اختر فیزیک و کیهانشناسی
در هر بخش، شرح حال و عمدتاً شرح فعالیتهای دانشمندان پیشرو در آن بخش ارائه میشود.
مطالعهٔ این کتاب را به تمامی علاقهمندان علم فیزیک پیشنهاد میکنیم.
مقدمه ای بر روانشناسی
روانشناسی مطالعهٔ رفتار انسانی است. تلاش جدی و ارزشمندی که شیوههای معنادار شدن جهان در ذهن ما را به شکل یک دانش علمی ارائه میکند. اما گریدی کلاین کاریکاتوریست و دنی اُپنهایمر روانشناس نشان میدهند مطالعهٔ تجربهٔ انسانی میتواند به معنای واقعی خندهآور باشد. به هر حال این رشته راه افتادن آب از لب و لوچۀ سگها و «لغزشهای فرویدی» را توجیه میکند. «مقدمهای بر روانشناسی: راهنمای تصویری هلو تو گلو» با مشاهدهٔ جزئینگر و دقیقی دربارۀ ادراک، استرس، هیجانها، شناخت و موضوعات دیگر، راهنمای سرگرمکنندهای برای دانشجویان و خوانندگان کنجکاو است و از روشهای مغز ما برای کاوش محیطهای فوقالعاده پیچیده سخن میگوید، اگرچه همین مغز اغلب به شیوههای مسحورکنندهای ما را فریب میدهد.
«این کتاب با اختلاف زیاد لذتبخشترین کتاب مقدماتی در حوزهٔ روانشناسی است که در این سالها خواندهام ـ قابل درک، در دسترس، بامزه و دقیق. این کتاب برای همه از متخصص و دانشجو گرفته تا خوانندگان علاقهمند که میخواهند بدانند ما چه کسی هستیم و چه عواملی انگیزههای ما را میسازند مفید است.»
-آدام آلتر، استاد بازاریابی و روانشناسی مدرسهٔ بازرگانی استرن در دانشگاه نیویورک
«این کتاب کوچک یادگیری روانشناسی را اغواگر، گیرا و مفرح میکند. بیصبرانه منتظرم از این کتاب برای دورهٔ مقدماتی روانشناسی در ترم پاییز استفاده کنم.»
-جیمز گراس، استاد روانشناسی و مدیر برنامهٔ آموزش روانشناسی در دانشگاه استنفورد
گریدی کلاین کاریکاتوریست، انیمیشنساز و نویسندهٔ کتابهای تصویری مقدماتی و موفق است.
دکتر دنی اُپنهایمر استاد روانشناسی و علوم اجتماعی و تصمیمگیری در کارنگی مِلون و برندهٔ جایزهٔ ایگنوبل در ادبیات در سال ۲۰۰۶ است.
هفت و نیم درس درباره مغز
دکتر لیزا فِلدمن بِرَت، به واسطۀ تحقیقات قابل توجهش در زمینۀ روانشناسی و عصب پژوهی، در میان یک درصد از پراستنادترین دانشمندان جهان قرار دارد. او در کتاب هفت ونیم درس دربارۀ مغز، با بیانی جذاب به نحوۀ عملکرد مغز می پردازد و با اشاره های جالبی به فریب ها و توهمات روزمرۀ مغز که همۀ ما به آن دچاریم، به ما می آموزد وظیفۀ اصلی این عضو خاکستری، فکر کردن نیست!
در این کتاب، برداشتهای اشتباه ما در مورد مغز به زیبایی بررسی شده است. شاید به نظر عجیب بیاید که ایدۀ مغز سه گانه که سالهاست از نظر علمی منسوخ شده، همچنان در کتابهای علمی_عمومی و نیز دوره های آموزشی گرانقیمت مورد استناد قرار میگیرد. اما عجیب تر آن است که بدانیم پافشاری بر این ایده، به منزلۀ اهدای نشان گونۀ برتر به خودمان است. حال آنکه ما برترین گونه نیستیم.
نویسنده در این کتاب با ظرافت به نحوۀ سیم کشی مغز کودکان و نقش حیاتی والدین و مراقبان اشاره دارد. از طرفی به اثرگذاری حیرت انگیز دیگری می پردازد که از جنبۀ کاملاً واقعی سیم کشی مغزی، نحوۀ رفتارمان با دیگران تا چه حد اهمیت دارد. بر این اساس دکتر فلدمن به ما خاطر نشان می سازد که در قبال کودکان، این سرمایه های آیندۀ جامعه و نیز در برابر دیگر افراد بزرگسال، مسئولیتی بسیار فراتر از آنچه می پنداشتیم داریم.
این کتاب طی هفت ونیم درس، به بیان جنبه های شگفت انگیز از نحوۀ عملکرد مغز ما در زندگی روزمره مان میپردازد که شاید تابه حال کمتر به آن توجه کرده باشیم. نکتۀ قابل توجه آنکه این کتاب دستورالعملی برای نحوۀ تفکر شما در مورد ماهیت انسان نیست، بلکه از شما دعوت می کند در مورد انسانی که هستید یا می خواهید باشید بیندیشید. از این جهت، جنبۀ کاملاً کاربردی و عملی در زندگی تمام افرادی دارد که رؤیای جهانی بهتر را در ذهن می پرورانند. از این رو این کتاب می تواند نوعی راهنما در زندگی باشد که بارها ارزش خواندن دارد.
