مسائل ریاضی عمومی دانشگاه های ایران و آمریکا

موفق بودن در ریاضیات به چه معناست؟ تمام دانش‌آموزان چگونه می‌توانند در ریاضی ورزیده شوند؟ کمک کنیم کودکان ریاضی یاد بگیرند به این دو پرسش و پرسش‌های دیگر پاسخ می‌دهد و بیان می‌کند چگونه ریاضیات مدرسه‌ای را باید تغییر داد تا دانش‌آموزان برای زندگی در قرن بیست و یکم آماده شوند. اما، برای اینکه جوانان ما موفق شوند، باید چگونگی تدریس ریاضی تغییر کند. کمک کنیم کودکان ریاضی یاد بگیرند اطلاعات جامع و قابل اعتمادی در اختیار می‌گذارد که می‌تواند تلاش جهت بهبود ریاضیات مدرسه‌ای، از قبل از کودکستان تا پایهٔ هشتم را هدایت کند. مؤلفان دربارهٔ پنج مؤلفهٔ ورزیدگی ریاضی توضیح می‌دهند و نیز دربارهٔ تغییرات اصلی مورد نیاز در تدریس ریاضی، مواد آموزشی، ارزیابی‌ها، آموزش معلمان، و نظام گسترده‌تر آموزشی بحث می‌کنند. همچنین در این کتاب، برخی از پرسش‌های بسیار مطرح مربوط به تدریس ریاضی، همراه با پاسخ آنها فهرست شده‌اند. از جمله: با دسترسی به ماشین‌حساب و رایانه، آیا هنوز هم لازم است دانش‌آموزان توانایی محاسبات قلم و کاغذی کسب کنند؟ تدریس ریاضی به روش‌های قدیمی، چه اشکالی دارد؟ آیا بهبود ورزیدگی ریاضی دانش‌آموزان، نیازمند انواع تازه‌ای از آزمون‌هاست؟ این کتاب با ارائهٔ توصیه‌هایی برای والدین و سرپرستان، معلمان، مسؤولان اجرایی و سیاستگذاران پایان می‌یابد و برای تشکیل جامعه‌ای که از نظر ریاضی باسواد تلقی شود، بر اهمیت اینکه همه دست به دست هم دهند و با هم کار کنند، تأکید می‌ورزد.

این کتاب شامل مباحثی از ترکیبیات و نظریه گراف است که برای همه دانشجویان ریاضی و علوم رایانه مهم اند. رویکرد کتاب تاکید بر یادگیری مهارت های مسئله حل کردن ترکیبیاتی است. دقت و سادگی در بیان مفاهیم ریاضی، مثال های حل شده ای که به دقت انتخاب شده اند و تمرین های متنوع از ویژگیهای بارز کتاب اند. به این ترتیب، این کتاب، در حجمی معقول ، به استادان در ارائه طرح درس کمک می کند و به دانشجویان اصلی ترین ایده های ترکیبیاتی و نظریه گراف را می آموزد.

تألیف مجموعۀ جدید «متون و قواعد زبان عربی» برای دانشجویان رشتۀ زبان و ادبیات فارسی فرصتی فراهم کرد که مؤلف بتواند کتابی متناسب با نیاز دانشجویان این رشته و مطابق با اهداف آموزشی و سرفصل‌های جدید مصوب وزرات علوم،تحقیقات و فناوری تألیف کنند. از آنجا که در سرفصل‌های جدید وزارت علوم، قواعد و متون به شکل تلفیقی دیده شده‌اند. در طراحی و تهیۀ متون به دلیل اهمیتی که از جهات آموزشی دارد، سعی شده‌است از متون متنوع و جذاب استفاده شود. در مجلدات ۱ و۲ به مباحث صرفی پرداخته شده است. از ویژگی‌های متمایز این مجموعه، پرداختن به ارتباط زبان عربی و فارسی است. چه این که زبان عربی بخشی از هویت ملی و دینی ایرانیان است و در شناساندن فرهنگ ایران به جهانیان به عنوان قومی متفکر، خوش‌ذوق و دانش‌دوست نقش به سزایی داشته است.